現場の課題
ツールはあっても使い方にばらつきがあり、使っている人も独学でした。現場スタッフには会社支給のパソコンがなく、仕事とのつながりをイメージしにくいという声もありました。
検討したこと
役割に合う用途を探す
現場の職種に合う内容や具体的なサンプルを重視。操作方法と、日々の仕事への応用を合わせて検討しました。
学べる環境も確認する
スマートフォンでの受講や、既存の学習内容との組み合わせを検討。スタッフが学べる環境も、内容と同時に整理しました。
検討で定めた方向
何を学ぶかに加え、いつ・どの端末で学び、どの仕事に使うかを考える導入方針が具体化しました。
自社の業務を考えるヒント
この実践を次の仕事へ
現場で使える学びをつくるには、内容だけでなく、端末、時間、日常の作業も条件になります。職種ごとの小さな例で確かめることから、無理のない入口を探します。
- 現場の人が、いつ、どの端末で試せるか。
- その人の一日の中で、AIを使う場面はどこか。
この課題に関連する支援
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